تقدير الذات وعلاقته بالاندماج التربوي لدى عينة من ذوي الإعاقة البصرية داخل مدارس التعليم الأساسي العام بمدينة إجدابيا
الكلمات المفتاحية:
تقدير الذات، الاندماج التربوي، ذوي الإعاقة البصريةالملخص
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على تقدير الذات لدى ذوي الإعاقة البصرية وعلاقته بالاندماج التربوي داخل مدارس التعليم الأساسي العام بمدينة إجدابيا واستخدمت مقياس من (45) فقرة بلغ ثباتها (0.87) و عينة عشوائية من(27) من ذوي الإعاقة البصرية المدمجين في المدارس العامة واستخدمت الوسائل الإحصائية المناسبة وتوصلت الدراسة لنتائج منها وجود انتشارلتقدير الذات و للاندماج التربوي، ووجود علاقة ارتباطيه موجبة بينهما ، ووجود فروق داله إحصائية لمتغير النوع لصالح الإناث ، ووجود فروق داله إحصائية لمتغير الحالة الاجتماعية لصالح التلاميذ الذين يعيشون مع والديهم .
التنزيلات
المراجع
- أبودية ، هناء خميس( 2013م ) واقع توظيف تكنولوجيا المعلومات في تعليم الطلبة المعاقين بصريا بالكلية الجامعية للعلوم التطبيقية ورقة بحثية مقدمة بالمؤتمر الدولي للعلوم التطبيقية ما بين 24-26 سبتمبر 2013 ،كلية العلوم التطبيقية، غزة ، فلسطين .
2- السيد ، فؤاد بهي ( 2005) علم النفس الإحصائي وقياس العقل البشري ،ط4، دار الفكر العربي ، القاهرة ، مصر .
3- الحريبي، عواض محمد (2003) العلاقة بين مفهوم الذات والسوك العدواني لدى الصم ،دراسة مقارنه رسالة ماجستير غير منشورة ، أكاديمية نايف للعلوم العربية والأمنية- الرياض ، المملكة العربية السعودية .
4- الفقــي ،إبــراهيم (2000) قــوة الــتحكم فــي الــذات ، المركــز الكنــدي للبرمجــة اللغويــة والعصبية ، القاهرة ، مصر .
5- القحطاني، عبد الله (2003 ) اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو دمج الطلبة المكفوفين في المرحلة الابتدائية مع أقرانهم العاديين ، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الأردنية،عمان، الأردن
6- باكيني ، حكيمة( 2017 ) تقدير الذات وعلاقته بالتوافق النفسي لدي المراهق الموهوب رسالة ماجستير غير منشورة كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية جامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي ، الجزائر .
7- جبريل ، عبد الخالق موسى (1993 ) تقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين و غير المتفوقين دراسيا مجلة دراسات ، السلسلة أ ، العلوم الإنسانية، تصدر عن عمادة البحث العلمي . الجامعة الأردنية ، عمان ، الأردن .
8- سان جستر ( 1986 م ) مقارنة برامج الدمج مقابل البرامج الفردية لدى الطلبة ذوي الصعوبات التعلم من وجهة نظر الآباء والمعلمين بسوريا ، دمشق ، سوريا .
9- عبد الله، عثمان.(1998 .) اتجاهات معلمي المدارس الأساسية ومديريها نحو دمج المعاقين في التعليم العام ، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة النجاح الوطنية، نابلس: فلسطين.
10- عبد ربه علي شعبان (2010) الخجل وعلاقته بتقدير الذات ، ومستوى الطموح لدى المعاقين بصريا ، رسالة ماجستير غير منشورة . جامعة الإسلامية بغزة ، فلسطين.
11-عيسي ، أنور أحمد( 2015) تقدير الذات وعلاقته بالسلوك العدواني وقلق المستقبل وبعض المتغيرات الديموغرافية ، كلية التربية أطروحة دكتوراه ، جامعة دنقلا، السودان.
12- ناصر ، أيمن غريب،( 1994) حالة تقدير الذات وعلاقتها بمركز الضبط المدرك . مجلة علم النفس، الهيئة المصرية العامة للكتاب ، السنة (8) العدد (31) ، بولاق ، القاهرة ، مصر .
13- محمد ، أحمد علي بديوي (2004) دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية وارتباطه ببعض المتغيرات ، المؤتمر السنوى الثانى عشر، التعليم للجميع ، مصر .
14- مسعود ، وائل (1984) أهمية دمج الأطفال المعاقين في المدارس العامة في الأردن، ورقة عمل مقدمة للحلقة الدراسية لواقع ومستقبل ، ورعاية المعاقين ،عمان ،الأردن .
15- مصطفى ، إبراهيم و أحمد الزيات وحامد عبد القادرومحمد النجار(2010 )، المعجم الوسيط ،مجمع اللغة العربية ، دار الدعوة ،القاهرة ،مصر .
16- موسى، إخلاص محمد عبد الرحمن حاج ( 2016 ) أثر الإعاقة السمعية والإعاقة البصرية عند شخصية المعاق : دراسة حالة المعاقين المسجلين باتحاد الصم واتحاد الملتقى الدولي الأول: " ذوي الاحتياجات الخاصة في الجزائر بين الواقع والمأمول".جامعة الشهيد حمة لخضر. الوادي 13- 2017 نوفمبر 14 المكفوفين بود مدني للفترة مارس-ديسمبر 2012 ."مجلة العلوم النفسية والتربوية، المجلد 2 ، العدد01 ،جامعة الشهيد حمة لخضر، الوادي ، الجزائر .
17- يونسي ، تونسية (2012 ) تقدير الذات وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى المراهقين المبصرين و المراهقين المكفوفين رسالة ماجستير ، دراسة ميدانية بولاتي تيزي وزو ، كلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة مولود معمري ، الجزائر.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة دلالات للعلوم الإنسانية والتربوية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
