معوقات التحول الرقمي في الجامعات الحكومية الليبية "دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد والعلوم السياسية/ جامعة طبرق
DOI:
https://doi.org/10.64516/pwnfxf63الكلمات المفتاحية:
معوقات، التحول الرقمي، كلية الاقتصاد والعلوم السياسية، جامعة طبرقالملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات التحول الرقمي في الجامعات الحكومية الليبية: دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيئة التدريس في كلية الاقتصاد والعلوم السياسية جامعة طبرق. وفي ضوء مشكلة الدراسة وأهدافها اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وبهدف تحقيق أهداف الدرسة تم الحصول على المعلومات اللازمة للجانب الميداني عن طريق استمارة الاستبانة والتي تم توزيعها على عينة مكونة من (41) عضواً، يمثلون أعضاء هيئة التدريس في كلية الاقتصاد والعلوم السياسية في جميع الأقسام العلمية في الكلية. وقد أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود معوقات للتحول الرقمي في جامعة طبرق مرتبة حسب الأهمية كالتالي: معوقات مالية، معوقات بشرية، معوقات تقنية، معوقات تنظمية، كما أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة حول معوقات التحول الرقمي يُمكن أن تعزى لمتغيرات الشخصية والوظيفية (الجنس، العمر، الحالة الاجتماعية، الخبرة، المؤهل العلمي، الدرجة العلمية). وبناءً على النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات التي قد تساعد متخذي القرار بالجامعات الليبية للحد أو التخفيف من هذه المعوقات التي تعيق عملية التحول الرقمي في الجامعات الليبية.
التنزيلات
المراجع
أمين، مصطفى أحمد. (2018). التحول الرقمي في الجامعات المصرية كمتطلب لتحقيق مجتمع المعرفة، العدد9، مجلة الإدارة التربوية.
اندير، جمال محمد؛ الزغداني، فتحي جماعة؛ بن حليم، على عبد الفتاح. (2021). معوقات التحول الرقمي بالجامعات الليبية. مجلة الليبية للعلوم الإنسانية والتطبيقية -الجامعة الليبية للعلوم الإنسانية والتطبيقية، 13(8)، 10-143.
السواط، طلق عوض الله؛ الحربي؛ ياسر ساير. (2022). أثر التحول الرقمي على كفاءة الأداء الأكاديمي: حالة دراسية لهيئة أعضاء التدريس بجامعة الملك عبد العزيز.المجلة العربية للنشر العلمي، 43(2)، 647-686.
السيد، خلود وليد؛ العساف، حمزة عبد الفتاح. (2022). واقع التحول الرقمي في الجامعات الأدرنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والاداريين. كلية العلوم التربوية. قسم التربية الخاصة وتكنولوجيا التعليم. جامعة الشرق الاوسط، الاردن، رسالة ماجستير غير منشورة.
الشامي، محمد على حسين ؛ سليمة، عبيدة. (2023). دور التحول الرقمي في تعزيز جودة التعليم العالي. مجلة الابداع، 13(1)، 449-470.
الشريف، عبدالحميد الشريف. (2021). البحث العلمي: الماهية، الفلسفة، المنهجيات والتقنيات. دار الحكمة للنشر والتوزيع.
الشمري، ذهب نايف. (2022). متطلبات تحقيق التحول الرقمي بالجامعات السعودية : جامعة حائل: دراسة حالة. المجلة التربوبة كلية التربية، 95(3). 1666-1720.
الشيباني، نجية محمد بشير (2023)، التحول الرقمي ودوره في تطوير مؤسسات التعليم العالي بليبي، المجلة الدولية الامريكية للعلوم الإنسانية والاجتماعية،
الصعويي، هند خليفة؛ عبدالسيد، سهام إبراهيم. (2021). معوقات وتحديات تطبيق التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هىيئة التدريس بالجامعات الليبية. المؤتمر العممي الدولي الخامس لكمية الاقتصاد والتجارة: مستقبل الاقتصاديات العربية في ظل انتشار الأوبئة والجوائح الصحية، 9-11 نوفمبر.
العوضي، زكريا أحمد محمد. (2020). معوقات تطبيق التحول الرقمى بالهيئة العامة للشباب والرياضة بدولة الامارات العربية المتحدة. المؤتمر العلمي الدولي لكلية التربية الرياضة/ جامعة اسيوط، 3115-3147.
الفرحاتى، محمد عطية؛ رمضان، رمضان عبد الرحمن؛ متواضع، كميل إدوارد، (2021)، معوقات التحول الرقمى وإستخدام الادارة الالكترونية ونظم المعلومات الإدارية فى رفع كفاءة في المؤسسات الصحفية العامة، مجلة العمارة والفنون والعلوم الانسانية، 6(28)، 838-851.
المسلماني، لمياء إبراهيم. (2022). التحول الرقمي فى الجامعات المصرية: الواقع، المتطلبات، والمعوقات. المركز القومي لبحوث التربوية والتنمية، 99(2)، 794-876.
المطرف، عبدالرحمن بن فهد. (2020). التحول الرقمي للتعليم الجامعي في ظل الازمات بين الجامعات الحكومية والجامعات الخاصة من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس. المجلة العلمية لكلية التربية-جامعة اسيوط، 36(7)، 157-184.
بريس، أحمد كاظم؛ جبر، ورود قاسم. (2020). تكنولوجيا التحول الرقمي وتأثيرها في تحسين الاداء الاستراتيجي للمصرف. المجلة العراقية للعلوم الادارية، 16( 65)، 204-230.
بن سبت، السيد علي سبت؛ مكي، عماد ناصيف. (2021). دور التحول الرقمي في تحسين اداء، منظمة الأقطار العربية المصدر للبترول اوابك. الكويت.
بن ناجي، فاطمة نصر. (2020). التحول الرقمي في الجامعات العربية (الجامعة العراقية نموذجا).
بوستي، توفيق؛ سهام، حدادة. (2021). الجامعة الجزائرية وأنماط التحول الرقمي في ظل جائحة كورونا.الملتقى الوطني: طرائق التدريس في الجامعة بين ضرورات الرقمنة ومقتضيات تحقيق الجودة. 1-17. خميس، محمد خميس؛ ابونيران، عبدالمنعم صالح؛ سويسي، أحمد ابراهيم. (2018). معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة سبها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة العلوم الأنسانية، 16(2)، 134-143.
جبير، علي عبد الزهرة. (2021). التحو الرقمي في ظل جائحة كورونا. المجلة األكاديمية للبحوث القانونية و السياسية، 5 (1)، 385-383
رجب، إسراء محمد، (2022)، التحول الرقمي في التعليم الجامعي: مفهومه وأهدافه وآلياته، مجلة العلوم التربوية-کلية التربية بقنا، العدد (50)، 54-77.
زقوت، نشوه إسماعيل ؛ السائح، سناء أحمد؛ العطاب، الصديق عبد القادر. (2022). مدى وعي أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية بأهمية الأمن السيبراني في ظل التحول الرقمي: دراسة تطبيقية بجامعة الزاوية. المجلة الدولية للعلوم والتقنية، 29، 1-22.
شاكر، عبد الملك محمد يحيى؛ السعدي، محمد زين صالح. (2023). التحول الرقمي كضمان لجودة التعليم في الجامعات اليمنية : (واقعه وانعكاساته وآلياته). مجلّة جامعة عدن للعلوم الانسانيّة والاجتماعية، 4(1)، 48-60.
عامر، طارق عبدالرؤوف .(2015). التعليم عن بعد والتعليم المفتوح. عمان، الأردن: دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع.
علي، خالد محمد عبدالستار. (2023). دور جودة بيئة العمل الابتكارية كمتغير وسيط في العلاقة بين التحول الرقمي وتحسين أداء العاملين : دراسة تطبيقية علي جامعة الفيوم. مجلة الدراسات التجارية المعاصرة، 9(15)، 483- 532.
عيد، سماح فرج محمد. (2021). دور التحول الرقمى في تحسين كفاءة إتخاذ القرارات الاستثمارية للمشروعات الصغيرة دراسة ميدانية على القطاع المركزى لتنمية المشروعات الصغيرة بجهاز تنمية المشروعات. مجلة البحوث الإدارية، 39(1)، 26-100.
الفاروق، طارق عمر. (2023). دور إستراتيجية التحول الرقمى في تطوير منظومة وظائف إدارة الموارد البشرية (بالتطبيق على البنوك الحكومية المصرية). المجلة العلمية للدراسات والبحوث المالية والإدارية، (1)15 ،1-47.
فرحات، فاطمة الزهراء؛ جفافلة، نور الدّين. (2020). دور التحول الرقمي في تحسين أداء وظائف العلاقات العامة في المؤسسة العمومية الجزائرية.
مرعي، هبة إبراهيم بيومي علي. (2022). متطلبات تفعيل التحول الرقمي في العملية التعليمية بأقسام الوثائق والمكتبات والمعلومات بالجامعات الحكومية المصرية: دراسة مسحية، المجلة العلمية للمكتبات والوثائق والمعلومات، 5(13)، 6-43.
منصور، فتحي ابوالقاسم سالم؛ عبدالصادق، مصطفي الصادق الغضبان؛ خلف الله، الهادي رحومه خليفة. (2021). معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة صبراتة: دراسة ميدانية على كلية الاقتصاد والعلوم السياسية صرمان. المؤتمر الدولي 2021 م حول ضمان جودة مؤسسات التعليم العالي، 298-306.
منظمة الأمم المتحدة (الإسكوا). (2022). مقترح استراتيجية التحوّل الرقمي الحكومي في دولة ليبيا. الهيئة العامة للمعلومات، ليبيا.
منظمة الأمم المتحدة اليونسكو، (2020)، التعليم عن بعد: مفهومه، أدواته، واستراتيجياته، دليل لصانعي السياسات في التعليم الأكاديمي، والمهني والتقني، مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية.
منظمة التعاون الدولي الألمانية (GIZ) نيابة عن الحكومة الألمانية (BMZ). مصر الرقمية: الــــدليل الإجرائي لوحدات نظم المعلومات والتحول الرقمي. مشروع تعزيز المبادرات الإصلاحية بالقطاع الحكومىSRIP) )، وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، مصر.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة دلالات للعلوم الإنسانية والتربوية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.



