بعض المتغيرات الأسرية والتربوية وعلاقتها بالتحصيل العلمي دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة بنغازي.
DOI:
https://doi.org/10.64516/81r95g20Keywords:
educational achievement, University student, level of father's education, level of mother's education, weakness of Arabic languageAbstract
Academic achievement is one of the important topics in the educational field and is the only criterion that measures students’ progress in the study and transferring them from one class to another, As well as the student distribution in different education disciplines in colleges and universities, also in their daily life. The study aimed to identify the relationship between the level of education of the father and the mother, the monthly family income and the student's satisfaction with the methods of teaching also the level of the Arabic language of the student and its relation to the educational achievement, in addition to the impact of these variables on the student's, whether positive or negative. This study is one of the analytical descriptive studies based on the descriptive curriculum, and this study was conducted on (379) sample of the University of Benghazi students from four faculties (Arts, Law, Science, and Engineering), and were selected by the relative stratified random sample, collected the study data by questionnaire form, and was analyzed by statistical program for social sciences SPSS. This study reached several results, the most particularly one was a relationship between the level of education of the father and the educational attainment of the student, while there is no relationship between the student's educational achievement and the other variables.
Downloads
References
. أحمد، جمعة أحمد،(2006)،الضعف في اللغة تشخيصه وعلاجه، دار الوفاء، الإسكندرية.
2.التقرير الموجز الشؤون الاجتماعية والاقتصادية، الأمم المتحدة , نيويورك, (2004).
3. الحوات، على(1999) تقرير التنمية البشرية في ليبيا ، المركز القومي للبحوث والدراسات العلمية، طرابلس.
4. الخير، سناء مهنا(2017)، البيئة الأسرية وأثرها في التحصيل الدراسي للتلاميذ، السودان.
5. الشيباني، التومي ،(1990)،التعليم وقضايا المجتمع العربي المعاصر، منشورات جامعة قاريونس، بنغازي.
6. الصالح، مصلح(2004)عوامل التحصيل الدراسي في المرحلة الجامعية، الوراق للنشر والتوزيع، عمان.
7.الضُبيب، أحمد بن محمد،(2001)، اللغة العربية في عصر العولمة، مكتبة العبيكان للنشر، الرياض.
8.العكرونى، زريمق خليفة،(2007)، تدنى مستوى التحصيل العلمي في اللغة العربية في المرحلة الثانوية في الجماهيرية العظمى، منشورات جامعة السابع من أبريل، الزاوية.
9.الوائلي،سعادعبدالكريم،(2004)،طرائق تدريس الأدب والبلاغة والتعبير بين التنظير والتطبيق، دار الشروق، عمان.
10.نصر الله، عمر عبد الرحيم(2004)، تدني مستوى التحصيل الدراسي في المرحلة الجامعية، الوراق للنشر والطباعة، عمان، الأردن.
11- العشيبى، سعاد على,(2000)، التحصيل الدراسي وفقاً لعادات الاستذكار واتجاهات الطلبة نحو الدراسة بكلية الآداب، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الآداب, جامعة بنغازي.
12- القيادي، لطيفة(1982)، بعض العوامل المؤثرة في التحصيل العلمي في مدينة طرابلس, رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الفاتح.
13- سعيد، أحلام محمود (2004)، الذكاء وعادات الاستذكار وعلاقتها بتحصيل طلاب الثانويات التخصصية في مدينة البيضاء وفق بعض المتغيرات، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الآداب، جامعة قاريونس.
14- طنيش، خليفة رمضان،(1998), بعض المتغيرات الأسرية وعلاقتها بمستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب مرحلة التعليم المتوسط ببلدية الجبل الغربي, رسالة ماجستير غير منشورة, كلية التربية, جامعة طرابلس.
15- العاجز، فؤاد علي،(2002) ،العوامل المؤثرة في تدني المعدلات التراكمية لدى بعض طلبة الكليات الإنسانية بالجامعة الإسلامية بمدينة غزة، مجلة الجامعة الإسلامية، المجلد العاشر، العدد(1).
16- الكرش، محمد أحمد،(1998)،بعض العوامل التربوية المؤدية إلى تدني التحصيل العلمي للطلاب في مادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية بدولة قطر كما يراها المعلمون والطلاب،مجلة مركز البحوث التربوية، جامعة قطر، السنة(7)،العدد(14).
17- المطوع، نجاة، مصباح عيسي(1986)،أثر استخدام اللغة الانجليزية كوسيلة اتصال تعليمية علي التعليم الأكاديمي، مجلة العلوم الاجتماعية، جامعة الكويت، المجلد(14)،العدد(4).
18- المفيدى، الحسن بن محمد ،(1994)، بعض العوامل المؤثرة على تحصيل الطالب الجامعي في كلية التربية جامعة الملك فيصل بالإحساء، مجلة كلية التربية, المجلد الاول، العدد(10).
19- عرابي، حكمت، (1995)، علاقة التحصيل الدراسي للطالبة الجامعية السعودية ببعض المتغيرات الأسرية، مجلة جامعة الملك سعود للعلوم التربوية، المجلد السابع، العدد(1).
20- عثمان، إبراهيم(1993) الخلفية الأسرية ومعدلات التحصيل الدراسي، مجلة العلوم الاجتماعية، جامعة الكويت، المجلد (21)، العدد(1).
21- نحيلي، علي (2002)،العلاقة بين تحصيل الوالدين علمياً وتحصيل الأبناء دراسة ميدانية في مدينة دمشق، مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية، مجلد (24)، العدد(1).
22- بشرى العكايشي كامل الزبيدي، أسباب انخفاض التحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعة في العراق، مؤتمر التعثر الأكاديمي للطالب المسؤولية على من،(30-27/3/2006).
23- النصار، صالح بن عبد العزيز،(2007)،ضعف الطلاب في اللغة العربية أدراك المشكلة وتأخر العلاج، كلية التربية، جامعة الملك سعود، صحيفة الرياض، العدد(14179).
24- فرداوي، محمد وآخرون،(2004)،خصائص دخل الأسرة وعلاقتها بخصائص سكنها.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Delalat Journal for Human and Educational Sciences
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
